Formation de formateurs occasionnels - Prépa Sport Loisirs Formation

Formation de formateur occasionnel

Apprendre à préparer et animer une formation

Objectifs opérationnels de la formation

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

Préparer et animer des actions de formation collective en intégrant des environnements numériques
Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants.

Public

Toute personne désirant exercer la fonction de formateur occasionnel

Pré-requis

Programme de la formation

Méthodes pédagogiques

Evaluation

Pré-requis

Aucune expérience préalable en matière de formation.

Conditions d’entrée :
test de positionnement des compétences, test de motivation pour le métier, avoir un projet professionnel en lien avec la formation proposée (facultatif mais recommandé)

Les prérequis spécifiques aux personnes en situation de handicap :

Toutes nos formations sont ouvertes aux personnes en situation de handicap.

Toutefois, des démarches particulières sont à réaliser. Pour cela, il vous faut prendre contact avec le Référent H+ : Daniel BELLEC.

Programme de la formation

Module 1 : LE ROLE DU FORMATEUR

Dans une équipe pédagogique
Dans son groupe de stagiaire
La valeur d’exemple
Apprendre à apprendre
Les différentes compétences
Sa communication

Module 2 : LE MODE OPERATOIRE POUR ANIMER EFFICACEMENT

La construction pédagogique :

Les objectifs (global, intermédiaires, d’impact)
Les évaluations (prédictive, formative, sommatives, de qualité, de changement)
Les modalités pédagogiques en intégrant le numérique
Les méthodes pédagogiques
Les techniques pédagogiques
Les différents publics et leurs méthodes d’apprentissage
Le découpage d’un objectif en séquences d’apprentissage
Distinguer les séquences d’apprentissage aux séances d’apprentissage
Le scénario pédagogique
Organiser son environnement
L’ergonomie de la salle
La centration sur l’apprenant
Gérer un groupe et maitriser les différents profils

Méthodes pédagogiques

Différentes techniques d’animation seront utilisées pour optimiser une dynamique de groupe :

La méthode magistrale pour transmettre le savoir aux apprenants
La méthode active pour faire réfléchir les apprenants sur ce qui est attendu
La méthode participative pour faire parler les apprenants sur leurs propres savoirs

Evaluation

Evaluation en fin de formation : Animer une séquence de formation

Objectif d’impact à évaluer : Construire et animer une action de formation en autonomie à 3 mois minimum et 6 mois maximum

Satisfaction formation formateurs occasionnels

Taux de satisfaction en entreprise

8,5/10 85%

Taux de satisfaction stagiaires

83%

Organisation

Déroulement : La formation est organisée en groupe de 5 à 12 personnes.
Dates de la formation : A définir
Durée : 10 jours pour au total 70 heures de formation